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中小学骨干教师培训

标签:中小学,骨干教师,培训 2017-06-20 10:37:23 来源:申博娱乐现金网
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所以在这里奉劝那些没有内容资源又技术不深的厂商,把握好转型时机,这些坑你都必须得填,你不填就得掉下去,那才万劫不复!  ●白电厨卫:提升品质需求拒绝原地踏步  白电行业并不像黑电那样受到的“诱惑”那么大,因为白电的各项技术成型确实都比较早,一直都是处于缓慢的更新当中,但无可否认的是白电的发展确实遭遇了瓶颈,一度大家都认为白电并没有什么技术发展可言了,不过,在这一阶段,日系以及德系的厂商发挥了重要作用,因为他们把人们的生活理念转变了!  品质生活需要更好的白电产品  大家对于冰箱,空调,洗衣机以及厨房家电的最初认知是什么代替人的劳动,达到节省体力,仅此而已!但目前的白电都在传递着一个概念即是让你享受到更有品质的家庭生活,细化到产品层面来理解,即冰箱我需要更大的容量满足一个家庭的需求,需要更多的分区来满足不同食材的分类储藏需求,需要风冷技术来保证我不用手动除霜,需要除菌技术保证我的饮食健康...以此类推!  用户对于冰箱可能有更多需求  所以,目前以及今后白电产品线的大趋势都是让整个家庭的幸福感得到提升,我们对于洗衣机可能要求它能洗羽绒服,洗一整床被子,并且可以达到达人和孩子的衣服分开来洗,例如双筒洗衣机,可以无水洗涤只是除味,例如除味洗涤功能...,所以白电和黑电的不同是,白电需要厂商有一些新的思路能让用户得到更好的生活品质提升!  优质厨电成为共同需求  回家吃饭是大家经常说的话题,由于各种食品问题的出现,以及大家对于家庭概念的重新认知,厨电也成为目前增长最快的家电产品,厨电产品未来走的路应该更迎合年轻人的消费特点,操作简单,使用方便,并且一些善后型的产品比如油烟机,洗碗机,垃圾处理器等也要做到配套推出,从各种行业数据来看,未来的厨电行业预计将迎来爆发式的增长,机会颇多!  ●生活家电:细化分类提升产品体验  生活家电大致可以分为两类,家庭型和个人型,像我们日常使用的吸尘器,扫地机,料理机等属于家庭型;而像吹风机,剃须刀,电动牙刷等则属于个人型!这些产品的出现可以说极大的提升了我们的生活品质,不过也有不少人在购买之后后悔,认为这些产品对于生活品质提升非常有限!  扫地机器人依旧饱受诟病  首先来说说饱受诟病的扫地机器人,虽然目前带有路径规划,拥有更强爬坡能力以及更高续航的扫地机不在少数了,但大家始终觉得这个东西还是没有多少存在感,噱头的意味大于实际使用!而且扫地机的生产厂商在产品体验优化上也确实做得不够,比如家里有地毯和无地毯是不是应该区别对待,空间小的家庭是不是有对应的小型产品型号做补充,对于要养宠物的家庭毛发处理是不是能够过关,这些日常细节的使用体验提升都是留给扫地机厂商的难题!  高端产品的实际体验提升不明显  而对于像个护类的产品,实用性的好坏则体现的更为明显,而且还有性价比的问题,比如朋友经常问我的一个问题,一个价值千元的剃须刀和几十元的剃须刀的区别是什么,我可以告诉他从做工,电机,刮头上二者有明显区别,但在体验上实话是活,你的微妙感觉心理作用成份太大了,所以忠告个护家电厂商,你们应该在产品体验提升上多下功夫,少做些炫硬件的面子活儿!  ●健康家电:不做虚假营销亟待新标准  健康家电其实包含的产品线很多,但目前大家比较关注的两个产品线也就是净水器和空气净化器了,空气净化器从2011年雾霾肆虐以来经过近五年的发展已经历经了多次的行业洗牌,随着今年空净新国标的颁布,目前市场上真正盈利存活的品牌其实并不多了,但问题其实依旧严峻!  有大批空气净化器虚标严重  空气净化器的低门槛使得厂商期待在这个产品上谋取暴利,比如参数虚标,劣质组件采购,打智能化的噱头等等,所以目前空气净化器存在的技术问题即是产品的基本性能不过关,并且各个厂商对于风道的设计没有统一的解决方案,有的认为塔式好,有的认为传统式好,基本上都是厂家各执一词,而且滤网的更换提醒功能,有些业内人士也直言说就是鸡肋,但依旧成为了厂商营销的噱头,所以对于上述问题,如果空气净化器厂商能都做好,那么其产品也必然受到消费者的欢迎!  净水器行业亟待整顿  净水器行业从最开始的单纯过滤,到目前的超滤和RO的分庭抗礼,可以说这也是一个亟待整顿的行业,目前RO的声量已经基本盖过超滤,但RO的完全过滤可能会让水中的有益矿物质也同样被过滤到,所以目前净水器行业需要出现一个行业新标准来告诉大家哪些净水器是真正值得我们购买的,如果各大厂商如果能够抓住这个节点也能够让自己的产品先声夺人!不过其织物座椅及较其它三款产品略显不足。”于薇告诉中新网记者,她每月要供的房贷大概占收入的1/4,但她欣慰地表示,“背房贷过日子很正常,好歹房子是你自己的。  公共事业传播中心/商业生活服务中心:基于互联网,为客户提供网站策划、品牌宣传、营销策划和行业性营销活动的执行和服务,致力于为客户最大程度地打造市场价值,服务内容涉及房产、汽车、财经、教育、数码、政企、百货、医药、餐饮、旅游等多个行业。

1.项目简介

通过培训,有效提高骨干教师的现代教育理论素养和教育教学能力,使其增强课堂教学改革与创新发展意识,具备教育战略思维与专业发展能力、教学管理与组织能力,提升综合素养,使其能在本地区发挥引领、指导、示范作用。引导骨干教师从自身工作环境与需求出发,提升自己的课堂教学效能,初步形成自己的教学风格与特点。

2.培训对象

中小学各学科骨干教师

3.核心培训课程

以小学语文为例,具体的培训课程如下:

模块 培训专题 主讲人 建议
学时
学科课题研究方法 怎样进行“基于学情的文本研读” 齐小梅 6
怎样进行“基于学情的教学设计” 齐小梅 6
评价引领的目标导向教学-目标导向的教学实践 李英杰 6
读书写作——教师成果策略化开发 李玉平 2
课堂教学优化设计 建构有效教学、和谐课堂的基本着眼点 熊生贵 3
综合性学习类课堂关键问题的解决策略 吴群 6
“以学为主”系列课堂教学——小学语文:《她是我的朋友》说课 于兹坤 2
“以学为主”系列课堂教学——小学语文:《她是我的朋友》课例 于兹坤 2
“以学为主”系列课堂教学——小学语文:《她是我的朋友》点评 姚来祥 2
课堂观察与评价 小学语文课堂教学的“抓关键问题评价法” 刘诗珍 2
小学语文学业评价 王云峰等 9
试题命制与评析 重在改善,意在发展的小学语文评价观 张东兴 6
小学语文命题改革的实践 张东兴 2

 

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